Schmetterlinge – Aufzucht und Beobachtung von Insekten
Im Rahmen unseres Biologieunterrichts haben wir uns in diesem Schuljahr intensiv mit der faszinierenden Welt der Insekten beschäftigt – insbesondere mit den Schmetterlingen, die zu den Gliederfüßern gehören.
Gemeinsam in der Klasse haben wir Raupen aufgezogen und beobachtet, wie sie sich in wenigen Wochen in wunderschöne Schmetterlinge verwandeln. Dabei konnten wir den gesamten Entwicklungszyklus hautnah miterleben: von der Eiablage, über die Raupe, die Verpuppung bis hin zum fertigen Schmetterling. Diese sogenannte Metamorphose war für viele von uns ein echtes Highlight!
Wir haben nicht nur gelernt, wie wichtig Insekten für unser Ökosystem sind – zum Beispiel als Bestäuber oder Nahrung für andere Tiere –, sondern auch, wie sensibel ihr Lebensraum ist. Durch die Aufzucht in speziellen Beobachtungsbehältern konnten wir mit viel Sorgfalt die Tiere schützen und am Ende wieder in die Natur entlassen. Beeindruckt hat uns auch, wie schnell dieser Prozess stattgefunden hat.
Das Projekt hat uns gezeigt, wie spannend Biologie sein kann – und dass auch die kleinsten Lebewesen großen Respekt verdienen.
Bienen im Unterricht – Einblicke in die Welt der Honigbiene
Im Rahmen des Unterrichts konnten sich die Schüler*innen außerdem intensiv mit dem Thema Bienen beschäftigen. Unterstützt wurden wir dabei von Herrn Albert Unterkircher, Imker aus Absam, der freundlicherweise umfangreiches Anschauungsmaterial zur Verfügung stellte.
Zu sehen gab es unter anderem einen echten Bienenstock, zahlreiche Bilder sowie verschiedene Imkerutensilien – all das half, den spannenden Alltag der Honigbienen und des Imkers besser zu verstehen.
Als besonderes Highlight erhielt jedes Kind ein Glas Honig, gespendet von Herrn Unterkircher – natürlich von seinen eigenen Bienen. Eine süße Belohnung für neugieriges Lernen!
Melanie Hackl
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