Am 14. Mai durfte die 4a das Schüler:innenlabor an der Universität Innsbruck besuchen. Zum Thema „alternative Energiequellen“ forschte die Klasse einen ganzen Schultag um die Insel Amberta möglichst ohne fossile Energiequellen versorgen zu können.
Dazu wurde die Klasse in verschiedene „Problemgruppen“ eingeteilt. Ein Teil sollte sich eine Verkehrslösung überlegen, während sich eine andere Gruppe mit dem Tourismus oder dem Bauen von Solar- und Windanlagen beschäftigte.
Um zu einer Lösung zu kommen wurde fleißig experimentiert, gemessen, gerechnet und recherchiert.
Am Ende wurden alle Ideen vor der Klasse präsentiert und die Vor- und Nachteile besprochen.
Danke an das Institut für Fachdidaktik und vor allem den 4 Leiter:innen des Workshops für den tollen Workshop.
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